家人們早上好，我是鄧秀玲。我昨天聽夏老師比較詳細地講了“如何改變自己的命運”。其實我之前也是對這個改命也是非常非常有興趣的。
我最感觸深的其實就是：改命運實際上就是改自己！就是把自己這個不好的秉性和心性改了。逆著小我這樣子改了，然后就豁然開朗了。
隨后，晚上我就開始懺悔一件事。因為我之前在工作中遇到過一些同事，我總是看他們不順眼，看他什么都是矯揉造作，或者是比較裝的那種。
作者領取德行家族證
其實昨天晚上我就想：其實都是我的問題，人家裝啥了啊？都是我想出來的。所以，我就懺悔了自己，我就說：對不起，其實都是我的錯，全是我的問題。
這樣好像多年的心結竟然就這么給解開了！這一點感觸非常深！
還有一個就是在我孩子的身上，我有一個巨大的感受。孩子在學習過程中，不論是天分還是收獲，我覺得都是比我高了很多。
因為我是19號的車票，我早上時間很緊，要趕車嘛，我見了我孩子，他18號剛參加完學生專場。回來之后我也是跟他聊了聊。
孩子領取德行家族證
哎呦，他那個說話和這個表示，完全上了一個很高的臺階。這都是夏老師在學生專場給指點的。
第一個表態，孩子特別堅定地說：“我知道我今后該去做什么和怎么去做了！”
然后，第二個表態就是：“我回家之后要去先看爺爺奶奶。”其實這就是一個對上輩的尊重和連接，非常非常讓我感動。因為之前都是我們喊著說：放假了你去看看爺爺奶奶。
孩子找夏老師咨詢
第三個表態就是他要去看他爸爸，讓他爸爸盡早地走進生命覺醒的課堂。還有一個，他說：“媽媽你不要給我攢錢了，我要勤工儉學自己去付學費。”
因為確實最近兩年家里遇到一些困境，我還一直為這個事情非常糾結呢，說給孩子留點學費吧，我們大人苦點累點無所謂。所以好像我還在“小我”里面徘徊、糾結。
那天孩子一表這個態，我真的好像放下了很多……
夏老師手把手教切菜
我說：這個孩子才學習幾天，變化就這么大！就說自己勤工儉學掙學費，爸爸媽媽好就是最好了！
我當時好像還沒有那么大的感觸，但是站在這個地方好像有點爆發、控制不住。
真的，我覺得孩子非常有福報。學生專場學習完后，一下子點燃了他自身的那種動力不說，還把他的那種愛啊全部都點燃了！
孩子與夏老師海島留念
我覺得真的值了，確實值了！所以，我非常非常感恩夏老師！（作者：鄧秀玲）
