


賀華玲教授:畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)專業(yè)。心理學(xué)副教授,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,國(guó)家高級(jí)沙盤(pán)游戲治療師,國(guó)家中級(jí)人才測(cè)評(píng)師。
2004年至今,從事心理咨詢、心理健康教育、職業(yè)生涯規(guī)心理輔導(dǎo)、企業(yè)員工陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)、箱庭(沙盤(pán))療法咨詢師培訓(xùn)工作。期間幫助了上萬(wàn)的人員,使他們陽(yáng)光、自信、積極、樂(lè)觀的工作和生活。
賀華玲教授的實(shí)際個(gè)案案例及心理輔導(dǎo)(培訓(xùn))的效果證明,她挽救了100名以上的個(gè)體生命,讓他們從瀕臨自殺、崩潰的邊緣找到了人生的方向,并使他們身心健康、積極、樂(lè)觀的生活、工作。她挽救了許多家庭,使他們的家庭從支離破碎走向幸福和諧。她幫助了許多的青少年學(xué)生,使他們從厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、自我封閉、抑郁、焦慮、恐懼、困惑、迷茫的困境中走出來(lái),回歸自我走向內(nèi)心平靜,從而找到人生的發(fā)展方向。她還幫助了許多企業(yè)提升了員工的自我覺(jué)察能力,開(kāi)啟了員工的無(wú)量智慧,使企業(yè)員工的素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)凝聚力顯著提升,從而保證了企業(yè)的高效運(yùn)營(yíng),提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
賀華玲教授的心理咨詢案例涉及到阿斯伯格綜合征、青少年厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、自我封閉、恐怖、焦慮、家庭關(guān)系、親子關(guān)系、婚戀情感、人際交往、職業(yè)生涯規(guī)劃、抑郁癥、焦慮癥、神經(jīng)癥等心理問(wèn)題。
咨詢師資質(zhì):國(guó)家二級(jí)心理咨詢師;國(guó)家高級(jí)沙盤(pán)游戲治療師 ;國(guó)家中級(jí)人才測(cè)評(píng)師 進(jìn)修課程:參加心理咨詢投射分析技術(shù)和洞察力實(shí)務(wù)工作坊 (岳曉東主講);參加北京師范大學(xué)第三期心理測(cè)量技術(shù)研修班培訓(xùn),學(xué)習(xí)期滿,完成心理測(cè)驗(yàn)理論,智力測(cè)驗(yàn),人格測(cè)驗(yàn),能力測(cè)驗(yàn)及臨床測(cè)驗(yàn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過(guò)考核,成績(jī)合格。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:賀華玲教授廣泛探索中、西方文化和心理學(xué)技術(shù)、理論,她將中國(guó)的儒釋道文化精髓與箱庭(沙盤(pán)游戲)療法,家庭系統(tǒng)排列,精神分析療法,認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法、認(rèn)知療法、行為療法、敘事療法、薩提亞家庭治療、繪畫(huà)藝術(shù)治療等中西方文化的心理學(xué)技術(shù)精華融會(huì)貫通,整合為箱庭領(lǐng)悟療法。賀華玲教授把箱庭領(lǐng)悟療法融入到她的心理輔導(dǎo)(培訓(xùn))課程以及心理咨詢的實(shí)踐當(dāng)中,其效果非常顯著。
咨詢范圍:阿斯伯格綜合征、青少年厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、自我封閉、恐怖、焦慮、家庭關(guān)系、親子關(guān)系、婚戀情感、人際交往、職業(yè)生涯規(guī)劃、抑郁癥、焦慮癥、神經(jīng)癥等心理問(wèn)題。
